واکاوی دعای کمیل با هدف یافتنِ دلالت‌های تفکر مراقبتی در آن

نوع مقاله : علمی-تخصصی

نویسنده

مدیر گروه علوم تربیتی، دانشگاه المصطفی، کابل، افغانستان

10.22034/ts3.2022.100081.1012

چکیده

در این تحقیق، دعای کمیل با هدف یافتن دلالت‌های تفکر مراقبتی در آن، واکاوی می‌شود. این کار به این دلیل انجام می‌گردد که تفکر مراقبتی جایگاه برجسته در تعلیم و تربیت معاصر به‌خود اختصاص داده است. از سوی دیگر، این تحقیق بر این مبنا استوار است که متون رسیده از پیشوایان دینی، از جمله دعای کمیل، جنبه‌ی برجسته‌ی تعلیمی و تربیتی دارند. لذا دعای کمیل با روش تحلیل اسنادی مورد پژوهش قرار می‌گیرد تا با ردیابی دلالت‌های تفکر مراقبتی در آن، جایگاه این دعا در عرصه‌ی تعلیم و تربیت معاصر سنجیده و نشان داده شود.
نتیجه‌ی به‌دست آمده از این تحلیل نشان می‌دهد که دعای کمیل حاوی دلالت‌هایی بر ابعاد مختلف تربیت مراقبتی و به ویژه دسته‌های «ارزش‌گزار»، «هنجاری»، «همدلی» و «عاطفی» است. همچنین این تحلیل و نتیجة آن ما را به این واقعیت رهنمون می‌شود که بتوانیم سایر دعاها و یا سخنان امام علی(ع) را از این منظر به بررسی و تحلیل بگیریم.

کلیدواژه‌ها

فایل ها

اشتراک گذاری

ارجاع به این مقاله

آمار