تعلیم و تربیت از موضوعاتی است که مورد توجه جوامع بشری بوده ؛ زیرا نقش و جایگاه اساسی در رشد فرد و جامعه دارد. تعلیم و تربیت، پایه و اساس موفقیت هر جامعه و ملت محسوب می‌شود. بدون تعلیم و تربیت صحیح هیچ کوششی در جامعه به ثمر نخواهد نشست. هر ملتی متناسب با اعتقادات، بینش و جهان‌بینی و اصول حاکم بر مردمش، تعلیم و تربیت خویش را پایه‌ریزی می‌کند. در جامعۀ اسلامی نیز اصول تعلیم و تریبت، پیروقرآن وسنّت پیامبر اکرم است. در این میان پیامبر اسلام، تبلور عینی همۀ ارزش‌ها، اعتقادات و جهان‌بینی اسلامی و بهترین الگو برای مسلمانان است. و قرآن به صراحت، به مسلمانان دستور میدهد سیرۀ آن‌حضرت را سرمشق خویش قرار دهند. یک اصل اساسی در سیره پیامبر اکرم، توجه ایشان به تعلیم و تربیت مردم است. آن‌حضرت از زمان برگزیده شدن به رسالت تا زمان رحلت، با تمام وجود به کار تعلیم و تربیت مشغول بودند. ایشان علاقه خاصی به تربیت و هدایت مردم زمان خود داشتند و چنان در این کار با تبحر و درایت عمل می‌کردند که در زمانی کوتاه بذر فعالیت‌های ایشان در جان مردم جوانه زد، به بار نشست و میوه شیرین آن‌ها جان مردمان را شیرین کرد. بر همین اساس نوشتار حاضر درصدد است با واکاوی سیرۀ پیامبر اکرم چراغی فراسوی مربیان در تعلیم و تربیت نسل جوان بیافروزد و تاریکی‌های این مسیر مشکل و پرمخاطره را برای آنان روشن سازد تا بتوان از این سیره، الگوی مناسبی برای بالا بردن سطح تربیت دینی و دانش جامعه کنونی گرفت.
شریفی, محسن, احمدزاده, محمد عالم. (1402). کاربرد سیرۀ پیامبر اکرم(ص) در تعلیم و تربیت. دوفصلنامه یافته های علوم تربیتی, 3(6), 127-145. doi: 10.22034/ts3.2024.100498.1048
MLA
محسن شریفی; محمد عالم احمدزاده. "کاربرد سیرۀ پیامبر اکرم(ص) در تعلیم و تربیت". دوفصلنامه یافته های علوم تربیتی, 3, 6, 1402, 127-145. doi: 10.22034/ts3.2024.100498.1048
HARVARD
شریفی, محسن, احمدزاده, محمد عالم. (1402). 'کاربرد سیرۀ پیامبر اکرم(ص) در تعلیم و تربیت', دوفصلنامه یافته های علوم تربیتی, 3(6), pp. 127-145. doi: 10.22034/ts3.2024.100498.1048
VANCOUVER
شریفی, محسن, احمدزاده, محمد عالم. کاربرد سیرۀ پیامبر اکرم(ص) در تعلیم و تربیت. دوفصلنامه یافته های علوم تربیتی, 1402; 3(6): 127-145. doi: 10.22034/ts3.2024.100498.1048
)