دوفصلنامه یافته های علوم تربیتی

ابراهیمی، علی شناسایی و بررسی عوامل محیط آموزشی، بر اُفت تحصیلی شاگردان ذکور لیسه نمونه دولتی محمد آصف مایل [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 113-147]
امیری، غلام حسین بررسی وضعیت کیفیت تدریس در پوهنتون کابل [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 87-111]

تقوی، معصومه بررسی وضعیت کیفیت تدریس در پوهنتون کابل [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 87-111]
تقوی‌زاده، راضیه بایسته‌های معارف در اتحاد جامعه چندفرهنگی افغانستان [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 65-86]

صداقت، محمدعارف مبانی روان‌شناختی برنامه‌ریزی آموزشی و درسی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 3-24]
صداقت، محمدعارف اثربخشی برنامه‌های آموزشی انستیتوت خدمات ملکی افغانستان ( 1395-1399) [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 98-124]
صداقت، محمدعارف نقش آموزه‌های دینی در بهداشت روانی و بهبود معضلات مهاجرت [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 39-63]
صداقت، محمدعارف شناسایی و بررسی عوامل محیط آموزشی، بر اُفت تحصیلی شاگردان ذکور لیسه نمونه دولتی محمد آصف مایل [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 113-147]

طوطاخیل، مصطفی آثار فرهنگی جهانی شدن بر نظام تعلیم و تربیت افغانستان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 75-96]

محسنی، دوران علی آرای تربیتی سنایی غزنوی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 49-74]
مشتاق، عبدالفتاح اثربخشی برنامه‌های آموزشی انستیتوت خدمات ملکی افغانستان ( 1395-1399) [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 98-124]

نظری، محمدعلی نگاهی آسیب‌شناسانه به نظام تحصیلات عالی افغانستان (با تکیه بر رویکرد تعلیم و تربیت انتقادی) [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 25-48]

یعقوبی، محمدحیدر جستاری در تدوین و تنظیم مقاله آکادمیک مستخرج از تیزس: رویکرد موردی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 5-38]
یعقوبی، محمدحیدر بایسته‌های معارف در اتحاد جامعه چندفرهنگی افغانستان [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 65-86]