نمایه کلیدواژه ها

آ

  • آموزش تأثیر نقش های مدیریتی بر بهبود عملکرد مدیران آموزشی [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 69-87]

ا

  • اداره آموزشی تأثیر نقش های مدیریتی بر بهبود عملکرد مدیران آموزشی [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 69-87]
  • اعتباردهی بررسی نقش تطبیق معیارهای تضمین کیفیت و اعتباردهی در بهبود کیفیت دانش تحقیقات علمی (دانشگاه تعلیم و تربیه کابل) [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 75-95]
  • امام علی(ع) واکاوی دعای کمیل با هدف یافتنِ دلالت‌های تفکر مراقبتی در آن [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 19-34]
  • ایوان ایلیچ نسبت تعلیم و تربیت رسمی با دوستی و صلح از منظر ایوان ایلیچ [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 5-18]

ب

  • بازخورد بررسی رابطه بین مهارت‌های ارتباطی با خودکار‌آمدی دانشجویان دانشگاه تعلیم‌ و تربیه کابل [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 51-68]
  • برنامه درسی بررسی میزان تفکیک انواع برنامه درسی (تجویز شده؛ اجرا شده و تجربه شده) صنف چهارم مکتب تجربوی سیدجمال الدین: مضمون ساینس [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 58-74]
  • برنامه ریزی راهبردی مدیریت استراتژیک و ارتباط آن با سیستم اطلاعات مدیریت [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 39-50]
  • بهبود عملکرد تأثیر نقش های مدیریتی بر بهبود عملکرد مدیران آموزشی [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 69-87]
  • بهبود کیفیت بررسی نقش تطبیق معیارهای تضمین کیفیت و اعتباردهی در بهبود کیفیت دانش تحقیقات علمی (دانشگاه تعلیم و تربیه کابل) [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 75-95]

ت

  • تجربه شده بررسی میزان تفکیک انواع برنامه درسی (تجویز شده؛ اجرا شده و تجربه شده) صنف چهارم مکتب تجربوی سیدجمال الدین: مضمون ساینس [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 58-74]
  • تجویزشده بررسی میزان تفکیک انواع برنامه درسی (تجویز شده؛ اجرا شده و تجربه شده) صنف چهارم مکتب تجربوی سیدجمال الدین: مضمون ساینس [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 58-74]
  • تحقیق بررسی نقش تطبیق معیارهای تضمین کیفیت و اعتباردهی در بهبود کیفیت دانش تحقیقات علمی (دانشگاه تعلیم و تربیه کابل) [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 75-95]
  • تدریس مضمون ریاضی پیامدهای کمبود دانش حرفه ای معلمین در تدریس مضمون ریاضی دوره ابتدایی ناحیه سوم تعلیمی معارف شهر کابل [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 19-38]
  • تربیت مراقبتی واکاوی دعای کمیل با هدف یافتنِ دلالت‌های تفکر مراقبتی در آن [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 19-34]
  • تصمیم گیری استراتژیک و مراحل استراتژی مدیریت استراتژیک و ارتباط آن با سیستم اطلاعات مدیریت [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 39-50]
  • تطبیق شده بررسی میزان تفکیک انواع برنامه درسی (تجویز شده؛ اجرا شده و تجربه شده) صنف چهارم مکتب تجربوی سیدجمال الدین: مضمون ساینس [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 58-74]
  • تغییر رفتار نقش معلم در شکل‌گیری شخصیت و تغییر رفتار دانش‌آموزان با رویکرد شناختی درلیسه شهرک مهدیه [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 87-119]
  • تفکر مراقبتی واکاوی دعای کمیل با هدف یافتنِ دلالت‌های تفکر مراقبتی در آن [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 19-34]

ث

  • ثبات و امنیت شغلی بررسی میزان رضایت شغلی معلمان لیسه های ستارگان تمدن و ذوالفقار [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 35-58]

ج

  • جایگاه اجتماعی بررسی میزان رضایت شغلی معلمان لیسه های ستارگان تمدن و ذوالفقار [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 35-58]

ح

  • حقوق و امتیازات بررسی میزان رضایت شغلی معلمان لیسه های ستارگان تمدن و ذوالفقار [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 35-58]

خ

  • خودکارآمدی بررسی رابطه بین مهارت‌های ارتباطی با خودکار‌آمدی دانشجویان دانشگاه تعلیم‌ و تربیه کابل [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 51-68]

د

  • دانش‌آموزان نقش معلم در شکل‌گیری شخصیت و تغییر رفتار دانش‌آموزان با رویکرد شناختی درلیسه شهرک مهدیه [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 87-119]
  • دانشجویان بررسی رابطه بین مهارت‌های ارتباطی با خودکار‌آمدی دانشجویان دانشگاه تعلیم‌ و تربیه کابل [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 51-68]
  • دانش حرفه ای معلمان پیامدهای کمبود دانش حرفه ای معلمین در تدریس مضمون ریاضی دوره ابتدایی ناحیه سوم تعلیمی معارف شهر کابل [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 19-38]
  • دانشگاه بررسی نقش تطبیق معیارهای تضمین کیفیت و اعتباردهی در بهبود کیفیت دانش تحقیقات علمی (دانشگاه تعلیم و تربیه کابل) [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 75-95]
  • دعای کمیل واکاوی دعای کمیل با هدف یافتنِ دلالت‌های تفکر مراقبتی در آن [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 19-34]
  • دلالت‌های تفکر مراقبتی واکاوی دعای کمیل با هدف یافتنِ دلالت‌های تفکر مراقبتی در آن [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 19-34]
  • دوستی نسبت تعلیم و تربیت رسمی با دوستی و صلح از منظر ایوان ایلیچ [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 5-18]

ر

  • روابط محیط کاری بررسی میزان رضایت شغلی معلمان لیسه های ستارگان تمدن و ذوالفقار [دوره 2، شماره 3، 1401، صفحه 35-58]
  • رویکرد شناختی نقش معلم در شکل‌گیری شخصیت و تغییر رفتار دانش‌آموزان با رویکرد شناختی درلیسه شهرک مهدیه [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 87-119]

س

ش

  • شخصیت نقش معلم در شکل‌گیری شخصیت و تغییر رفتار دانش‌آموزان با رویکرد شناختی درلیسه شهرک مهدیه [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 87-119]

ص

  • صلح نسبت تعلیم و تربیت رسمی با دوستی و صلح از منظر ایوان ایلیچ [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 5-18]

ک

  • کلید واژها : پیامدها پیامدهای کمبود دانش حرفه ای معلمین در تدریس مضمون ریاضی دوره ابتدایی ناحیه سوم تعلیمی معارف شهر کابل [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 19-38]
  • کلیدواژه‌ها: تعلیم و تربیت رسمی نسبت تعلیم و تربیت رسمی با دوستی و صلح از منظر ایوان ایلیچ [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 5-18]
  • کمبود پیامدهای کمبود دانش حرفه ای معلمین در تدریس مضمون ریاضی دوره ابتدایی ناحیه سوم تعلیمی معارف شهر کابل [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 19-38]

ل

  • لیسه شهرک مهدیه نقش معلم در شکل‌گیری شخصیت و تغییر رفتار دانش‌آموزان با رویکرد شناختی درلیسه شهرک مهدیه [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 87-119]

م

  • معلم نقش معلم در شکل‌گیری شخصیت و تغییر رفتار دانش‌آموزان با رویکرد شناختی درلیسه شهرک مهدیه [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 87-119]
  • مهارت های ارتباطی بررسی رابطه بین مهارت‌های ارتباطی با خودکار‌آمدی دانشجویان دانشگاه تعلیم‌ و تربیه کابل [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 51-68]

ن

  • نقش مدیریتی تأثیر نقش های مدیریتی بر بهبود عملکرد مدیران آموزشی [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 69-87]

و