نمایه نویسندگان

ا

  • احمدزاده، محمد عالم بررسی مسئله خلاقیت و راهکارهای کاربردی آن در تعلیم و تربیت [دوره 3، شماره 6، 1402، صفحه 93-112]
  • احمدزاده، محمد عالم کاربرد سیرۀ پیامبر اکرم(ص) در تعلیم و تربیت [دوره 3، شماره 6، 1402، صفحه 127-145]
  • الهی، امان‌الله بررسی روش تربیتی‌ تشویق در آموزه‌های قرآن کریم و روایات [دوره 3، شماره 5، 1402، صفحه 51-70]
  • امیری، دادمحمد بررسی روش تربیتی‌ تشویق در آموزه‌های قرآن کریم و روایات [دوره 3، شماره 5، 1402، صفحه 51-70]

ب

  • بلاغی شکیب زاده، سیدعوض تحلیلی بر نقش مدیریت استراتژیک در موفقیت دانشگاه تعلیم و تربیه کابل [دوره 3، شماره 5، 1402، صفحه 27-50]

ح

د

  • دلاور، غلام حسن بررسی میزان برخورداری از ویژگی های سازمان یادگیرنده براساس مدل پیترسنگه [دوره 3، شماره 6، 1402، صفحه 27-46]

ش

  • شریفی، حمیدالله شریفی بررسی نقش واسطه ای عزت نفس بر انگیزش تحصیلی و اضطراب اجتماعی دانشجویان دانشگاه کاتب [دوره 3، شماره 6، 1402، صفحه 113-126]
  • شریفی، محسن کاربرد سیرۀ پیامبر اکرم(ص) در تعلیم و تربیت [دوره 3، شماره 6، 1402، صفحه 127-145]

ع

  • عادلی، محمد صادق چگونگی أدب‌آموزی فرزند در منابع اسلامی [دوره 3، شماره 5، 1402، صفحه 71-96]

ف

  • فایق، علی‌شاه هدف تعلیم و تربیت از دیدگاه ابوحامد غزالی و پائولو فریره [دوره 3، شماره 5، 1402، صفحه 7-26]
  • فایق، هاجر هدف تعلیم و تربیت از دیدگاه ابوحامد غزالی و پائولو فریره [دوره 3، شماره 5، 1402، صفحه 7-26]

م

  • محسنی، دورانعلی روشهای شیطان؛ مانعی فرا روی تربیت معنوی* (با تاکید برآیات و روایات) [دوره 3، شماره 5، 1402، صفحه 97-118]
  • مقدسی، رقیه ارتباط بین سبک‌های فرزندپروری ادراک شده و سلامت روان؛ نقش واسطه‌ای جهت‌گیری مذهبی در بین دانشجویان افغانستانی در ایران [دوره 3، شماره 6، 1402، صفحه 67-92]

ن

  • نجفی، داود بررسی نقش واسطه ای عزت نفس بر انگیزش تحصیلی و اضطراب اجتماعی دانشجویان دانشگاه کاتب [دوره 3، شماره 6، 1402، صفحه 113-126]

ی

  • یعقوبی، محمدحیدر بررسی میزان برخورداری از ویژگی های سازمان یادگیرنده براساس مدل پیترسنگه [دوره 3، شماره 6، 1402، صفحه 27-46]